Меню
555
02.05.2022

Березуцкая Татьяна Константиновна

 Geor Lenta

3Березуцкая Татьяна Константиновна,

учитель немецкого языка Бирюковской

семилетней школы Большесолдатского района  

(по материалам учителя истории МКОУ «Бирюковская основная общеобразовательная школа» Большесолдатского района Коротких Т.Г.)

Татьяна Константиновна родилась в деревне Бирюковка Большесолдатского района Курской области.

Окончив школу Татьяна Константиновна поступила на годичные курсы по подготовке учителей в городе Воронеж, затем заочно окончила Курское педагогическое училище.

Свой трудовой путь Березуцкая начала в 1940 году в Щербачевской начальной школе Большесолдатского района. Через год была переведена в Козыревскую семилетнюю школу, где работала до прихода немецких войск в Большесолдатский район. В период оккупации Татьяна Константиновна вместе со своей подругой Мезенцевой Марией Григорьевной состояла в партизанской группе, которая базировалась в Мартыновском лесу, неподалеку от ее родной Бирюковки. Группа была связана с крупным партизанским отрядом Суджанского района.

Березуцкая Т.К. с учащимися 7 класса Козыревской школы.

1940 г.

За годы учебы она хорошо выучила немецкий язык и ей пригодились эти знания при выполнении заданий. Татьяна Константиновна вспоминала, что ей часто приходилось вступать в разговоры с немцами и добывать нужную информацию.

Во время боев за освобождение Курской области, подруги носили еду и одежду солдатам на фронт. На передовой (около Суджи) сражались братья Татьяны Константиновны.

Учительница вспоминала: «Всех, кто по состоянию здоровья мог работать, собирали, привозили к линии фронта, и они там работали – копали обычные пехотные окопы. Специалисты саперного дела размечали направления окопов, а мы выполняли земляные работы изо дня в день, с утра и до ночи».

Большесолдатский район был освобожден 27 февраля 1943 года 240-й стрелковой дивизией. Майор Шпилюков командир отряда, освобождавшего деревню Бирюковку, предложил Березуцкой влиться в их отряд в качестве переводчика. Так Татьяна Константиновна попала на фронт. В июле 1943 года она была ранена, и после госпиталя вернулась в родную Бирюковку.

После войны Березуцкая закончила при ОБЛОНО курсы по подготовке учителей иностранных языков. В 1954 году в Бирюковке школа из начальной была реорганизована в семилетнюю. Сюда была переведена Татьяна Константиновна учителем немецкого языка. В Бирюковской школе она проработала до выхода на пенсию.

Татьяна Константиновна вспоминала о работе в военные годы и послевоенные с большой грустью: «Было тяжело, не хватало одежды, еды, учебников, тетрадей. У меня не было своих детей. Ученики были для меня, как родные дети. Я делилась с ними всем, чем могла: одеждой, едой, часто приобретала для них канцтовары. Особенно было тяжело, когда приходили похоронки. Это чувство боли за детей и их родителей никогда не проходило. Дети ценили мою заботу о них. Каждый день мы слушали сводки о победах Красной Армии, радовались за свой народ, за земляков. Никогда не пропадала у нас вера в победу над этой чумой. С этой верой мы жили до Дня Победы».

Все послевоенные годы учительница много занималась общественной работой: часто выступала с лекциями перед работниками ферм, механизаторами, служащими. Выйдя на пенсию, Татьяна Константиновна продолжала принимать участие в школьной общественной жизни. Ученики ее запомнили, как строгого, но справедливого учителя, готового всегда прийти на помощь.

В 1997 году Бирюковская школа праздновала 100-летний юбилей. Анна Ковалева, ученица Татьяны Константиновны, прислала к юбилею стихотворение (Ковалева А.И. – член союза писателей России):

  • Как праздничная песня в вышине
  • Стояла наша школа на холме, волнующе – красива…
  • Её слог, классически торжественен и строг,
  • Вмещал в себя и травы, и сады, и грядок бесконечные ряды,
  • И вишенник, скрывающий откос, и линию внушительных берез…
  • А школа была ярче, чем мечта:
  • С высокими, как в храме потолками,
  • С дверями, словно «царские врата!»
  • Когда такая створчатая дверь
  • до самых стен на праздник раздвигалась,
  • Большая зала царскою казалась…
  • И все в той школе, празднично – старинной,
  • Мне нравилось: и окон длинный ряд,
  • И директриса наша – Катерина –
  • Точь –в-точь (как все в народе говорят) императрица – тезка,
  • И красавец наш школьный, серый с «яблоками» конь,
  • И «подхпомощь» - в то время модный танец,
  • Танцуемый, отнюдь, не под гармонь, а под аккордеон…
  • (для нас органом звучал он! – и хоть имя игрока не помню,
  • но столь был долгожданным и узнаваемым из далека!),
  • И имена учительниц: Татьяна, Надежда, Зинаида…
  • В горле -  ком от имени последнего: Нин – Ванна,
  • Всю землю исходившая пешком.
  • Она меня истории учила, преподавая жизненный урок
  • неженского терпения и силы, дав первый сострадания глоток…
  • О, Алла – матерь! Милая обитель!
  • Я помню все, что единяло нас!
  • Твой каждый миг и каждый твой учитель
  • Проходит передо мною в этот час.
  • Храни вас Бог! Храни вас Бог, родные!

zvezda